12月3日，天台街头镇中心小学“甜野奇趣游园会”在清甜蔗香与欢声笑语中圆满落幕。这场以甘蔗丰收为主题的特色活动，不仅让孩子们在劳动中收获了成长与喜悦，更因家长与本土社会组织的鼎力支持，构建起家校社三方协同育人的生动实践场景，为乡村学校特色教育发展探索出全新路径。

活动筹备阶段，三1班戴曹帅的妈妈曹敏得知学校需为孩子们准备丰收节礼品后，主动提出爱心赞助。她精心挑选了包含实用学习用品与美味小零食的组合礼品，每份价值15元，共计捐赠200份，总金额达3000元。“看到孩子们能在劳动中学习成长，作为家长我特别支持，也想为学校的特色教育尽一份力。”曹敏的话语朴实而真挚，这份爱心不仅让孩子们在收获劳动成果的同时，感受到了来自家庭的温暖关怀，更彰显了家长作为教育参与者的责任与担当。

除了家长的热心助力外，本土特色团队“后岸乡野宇宙”也为活动注入了强劲动力。该团体不仅深度参与了丰收节的整体策划，将零散的体验项目整合为系统性游园会，构建起“学习、劳动、玩耍、体验”深度融合的育人场景，还额外赞助了200罐装饮料，价值1000元，为活动现场的师生们提供了贴心保障。作为扎根乡土的社会组织，“后岸乡野宇宙”的参与让学校教育与本土文化、乡村资源实现了有机衔接，让孩子们在活动中既能感受劳动的乐趣，又能浸润乡土文化的魅力。

“这场丰收节的成功举办，离不开家长与社会力量的大力支持。”该校校长汪倩嫦表示，学校始终践行“和合谱写幸福教育”的理念，而家校社协同育人正是这一理念的生动体现。家长的爱心赞助、社会组织的专业支持，与学校的教育规划形成了强大合力，不仅为活动提供了物质保障与专业指导，更让教育场景从校园延伸到家庭与社会，让孩子们在多元互动中拓宽视野、提升素养。

此次甘蔗丰收节的实践，为街头镇中心小学探索家校社协同发展的新型教育路径积累了宝贵经验。未来，学校将继续搭建多元协同平台，鼓励更多家长、本土社会组织参与到学校教育中来，形成“学校主导、家长参与、社会支持”的良性互动格局，让教育资源得到充分整合，让孩子们在多方关爱与助力下，成长为懂感恩、敢担当、有情怀的新时代和合少年，让乡村教育在协同合作中焕发更强劲的生机与活力。