不出教室就可以借到各类图书，班级的小小图书角给同学们带来了不一样的课余生活。椒江实验小学教室里的书柜摆满了同学们从家里带来的课外书籍，供大家互相借阅。

　　“这样的形式可以增强班级阅读氛围，真正发挥图书的实用性和灵活性。”椒江实验小学大队辅导员周银花说，这些书都来自于学生，每人自带两三本书，作为班级集体资源，“课间或午休时，学生们都可以过来借阅。”

　　每年的跳蚤书市最受学生喜爱，同学们将八成新的课外读物带到摊位上，以标价的一二三折等出售，新购置的书本将为图书角补充新血液。

　　除了这些，班级图书角还有另外一个更新来源，就是学校图书馆的漂流图书。“根据每个阶段的推荐书目，每册书学校图书馆都会统一购置几十本，再经各班级逐一漂流过去。”周银花介绍，比如特别适合四年级学生阅读的书，学校就会按照该年级每班的平均人数去购买，“然后让它漂起来，一个班级先读，一个月后归还，再漂到另一个班级。”

　　最近，漂到四年级一班的《长袜子皮皮》在学生中拥有很高人气，大家纷纷利用午休时间借来阅读。除了这本，四年级一班的方宇轩还从图书角借了不少别的书来看，比如《三国演义》、《世界上最酷最酷的科学书》等，他也把自己买的好书拿出来与同学们分享，“有了图书角方便很多，看的书也更丰富了。”

　　在周银花看来，图书角就是建在学生身边的阅读小天地，也值得民工子弟学校借鉴，“让图书真正融入学生的课余生活。”