依然是材料作文，今年浙江高考作文题难度怎样？如何才能获得高分？

　　本报记者邀请台州中学高级教师、台州市作协主席作点评和分析——

　　2014年浙江高考作文试题

　　阅读下面文字，根据要求作文。

　　门与路永远相连，门是路的终点，也是路的起点，它可以挡住你的脚步，也可以让你走向世界。大学的门，一边连接已知，一边通向未知。学习、探索、创造是它的通行证。大学的路，从过去到未来，无数脚印在此交集，有的很浅，有的很深。

　　综合上述材料，结合你的所思所感，写一篇不少于800字的作文。

　　记者施亚萍陈赛

　　比去年稍难，注重思辨

　　台州中学高级教师洪方煜

　　洪方煜教了19年的书，他觉得，作为一个文化大省，浙江卷命题者在注重文化底蕴的同时，一贯倡导以人为本，在命题上力求稳中有变，既不为难考生，又使题目有一定区分度。

　　“去年作文题目稍感性，今年的作文题更理性，注重思辨。”洪方煜说，与去年相比，今年的作文题稍难一点。

　　洪方煜介绍，概括起来，今年作文具有以下特点：

　　一是稳中有变，趋向简洁。

　　命题样式上，浙江卷仍采用新材料作文，或称命意作文，由材料引出写作方向，要求点明写作规范。

　　作文的呈现与去年一样，仍由三部分组成：材料、题目、注意事项。让学生从中提炼主旨，进行写作。与去年不同的是，材料由原先的三句话，变成了一段连续性的文字。

　　二是注意辩证，关注思维。

　　材料隐含着一对关系：门与路，在这对关系中，命题者以大学作为限制，而将这两者联系起来的是人，是人的学习、探索、创造，这些是连接门与路的通行证。只有沿着前人留下的脚印，走在探求的路上，我们才能打开更多的门。考生只有将这其间的关系理清楚，结合自己的人生阅历与生活体验，谈自己的感受与认识，方能扣住题意。

　　三是象征隐喻，空间广阔。

　　这里的门有本义与隐喻义两个层面。

　　从自然意义层面看，可以是家门，校门。

　　从隐喻层面看，可以喻指数学之门、化学之门、生物之门等科学层面的门；也可以喻指创造之门、封闭之门等精神层面的门；也可以指道德层面的真、善、美之门；还可以指时光层面上的过去与未来之门、认识层上面的已知与未知之门……考生只有破解了“门”这把“钥匙”，就能找到这种这样的学习、探索、创造之路。

　　这里，打开“门”的阻力有来自外部的，如社会、学校、家庭等，也可以是写作者内部的，如困惑、迷茫、视野局限等。

　　“可以说，能否探索‘门’的奥秘，能否从辩证意义上认识材料，能否写出‘我’的真切感受，是得分高低的关键。”洪方煜说。

　　文章立足要放在励志两字

　　中国作家协会会员、浙江省作家协会主席团委员、台州市作家协会主席金岳清

　　今年浙江的高考作文题目出得不错，学生基本不会偏题，但要写得好也很难。

　　许多考生会觉得高考是作为结束的一扇门，但是，恰恰是高考为这些青年们在人生道路上重新开启了一扇新的大门。这个作文题可以说是提前为考生们步入大学校门上了一节课，劝诫大家要继续好好奋斗，要一直走在拼搏的道路上。对广大青年有着警示和提醒的意义。

　　很多学生在高中阶段全力以赴，负重拼搏，几乎到了极限，进了大学后便彻底放松。其实，大学才是人生学习的真正开始，而并不象很多人理解的高考意味着学习的结束。所以，大学既是开启知识之门，也是青年奋斗之路，事实上，这是一个知识的入口处，奋斗的新起点。我认为，今年浙江高考的作文出题意图在于此。

　　至于这个文章怎么写，我认为文章的立足点要放在励志两字上，既要指出当下大学生群体的这种消极、懈怠的现象，也要明确立意：青年应该有远景，青年应该在于奋斗，在于拼搏。一句话：青年要一直奋斗在路上。要合理运用中外历史上伟人关于青年之奋斗的事例、名言来阐释，也要结合自我，把历史与今天与未来相结合，把伟人与自我相联系。要抓住“学习、探索、创造是它的通行证”与“大学的路，从过去到未来，无数脚印在此交集，有的很浅，有的很深”等字眼，阐明道理，抒发感情。

　　当然，文章仅此还不够，还要升华到青年强则国家强、民族盛上来，还要升华到为全人类谋幸福上来。

　　网友热议

　　BrotherMall：命题于生活，立意于人生，浙江卷的作文，年年如此，看似简单，但却很难写得新颖而又紧扣主题。

　　用户5072897813：三十年前我们的作文题是“路”，三十年后女儿的作文题是“门与路”。哈哈……难道是巧合。

　　冷然87：我觉得很好很哲理，很符合当今高考生的一种未知心理。

　　林荫夏by：这么多高考作文题目，感觉唯有浙江作文立意显水准，更有现实启发意义，突出思辨又不乏人文关怀。

　　手机用户：高考是学霸打开知识巅峰的起点，进了这扇门，是通向世界理想求知的路；但高考不是独木桥，条条大路通罗马，只是路有蜿蜓崎岖，路有笔直平坦，只要我们努力了，肯定会有一扇幸福之门为你打开！