手册效果有待提高

　　一直以来，暑假期间，尤其是7月初，是学生安全事故发生的高峰期。为加强学生安全教育，进一步增强学生安全意识，强化学校安全的网络化管理和校内外之间安全管理的无缝衔接，减少各种安全事故的发生，市教育部门每年都要举办各类安全教育活动。

　　《台州市小学生应急知识手册》是今年的一个创新之举。这本书以唐三、孙行、猪八、沙沙师徒四人东游取经的方式，以通俗易懂的动漫形式，图文并茂、生动形象地向小学生讲解应急知识。内容包括居家安全、校园生活、自然灾害预防、应急自救等八个章节。

　　记者询问了椒江实验小学、人民路小学、学院路小学及路桥区路北小学等学校的若干学生，发现这本安全手册的实际效果有待提高。学院路小学的王嘉烨说：“我们每个人都发了，我看了，是‘猪八戒’和‘孙悟空’的故事，要是能做成动画就更好了。”另外一些学校的学生表示，应急知识手册大多只停留在“已发”的阶段，老师讲解或授课的较少。

　　“老师叫我们不要到小溪、水库里游泳。”路北小学一名三年级的学生告诉记者，每年老师都会强调安全问题，学校也会有消防演习。学生家长吕善芬表示，多年来学校安全课程多以普及知识和逃生演练为主，内容单一，缺乏实践性活动，教育效果很容易打折扣。

　　多方协作方可无缝衔接

　　记者了解到，各学校对学生安全教育一直没有放松，但对不少学校来说，安全教育仍面临效果差、校外管理难的瓶颈。

　　“很多时候，安全教育是校内管得住，校外管不了。”路桥区路北小学某老师表示，对于安全教育问题，其实学校也很无奈。学校内部安全问题可以通过教育和完善管理解决，但在校外，对学生打架、溺水等事件，学校难以实施有效管理。

　　学生安全事关学校、家长和社会多方主体，只有社会各界紧密配合“无缝衔接”，才能最大限度减少校园安全隐患。

　　学生夏季安全倒计时活动中的“十个一”活动，包括一周一教育、一日一提醒、一镇一联动等，动员学校、乡镇、村(居)、教师、家长等多方主体，通过班会、“家校通”等平台，增强学校、家长和学生的安全意识。此外，学校还可广泛开展社会实践活动，减少学生“自玩”时间。

　　事故高峰时期，正是孩子在家时间较多的时期，家长的监护尤为重要。市教育局要求每个家长与学校签订《节假日学生安全监管责任书》，就子女在课余时间的安全教育与监管作出承诺，而且还开展万名教师进万家行动，通过上门访问、电话联系等形式，家访覆盖面要达到100%。

　　网友“跳舞的尼奥”说：“家长也得给孩子树立榜样，从拒绝‘中国式过马路’做起，安全教育要从日常生活中的点滴做起。”