我市开启教育大发展建设年

　　2015年，我市“一都三城”建设的大幕已经拉开。对我市教育来说，2015年注定是不平凡的一年：新高考改革、新课程改革、市区教育大融合……面临新机遇和新挑战，台州教育将适应新常态，推动新发展，把握新态势，启动新引擎，谋划新突破，砥砺前行，实践“弯道超车”的教育梦想。

　　2015年2月27日，全市教育系统工作会议召开，拉开了我市教育大发展的序幕，吹响了跨越发展的号角。

　　2015年，台州教育也注定是大发展的一年。我市教育将在新的起点扬帆起航，在新的实践中点燃发展的新希望。

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　　高考改革促转型：台州教育新常态

　　自2012年6月15日浙江开启普通高中课程改革那天起，浙江高考改革就一直在社会各界的高度关注中稳步推进。2014年9月19日，省人民政府公布《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案》，三门课程统一考，七门课程选考三门，从招生制度改革倒逼课程改革的选择性教育思想真正落地生根。

　　2014年11月，我省全面启动中职教育课程改革，选择性教育思想由普高延伸到中职。2015年1月，我市中职教育课程改革培训会召开，全市中职教育课程改革方案公布，我市在全省率先启动中职教育课程改革。2月27日，省教育厅公布《关于推进普通高中和中职学校学生相互转学工作的指导意见》，为普职融通增加新通道，提供新保障。2月28日，省教育厅公布浙江新高考选课科目，紧接着在金华举办全省普通高中校长适应高考招生制度改革研修班，拉开了新学期备战新高考改革的序幕。至此，适应新高考改革成为全省教育同时也是台州教育的新常态。

　　新高考改革、新课程改革将对教育理念、课程安排、教学管理、生涯规划教育产生重大影响，更重要的是为实现台州教育的转型升级、打造台州教育新名片、重塑台州教育形象提供新的机遇。

　　市教育局局长戴冠福在3月2日全省普通高中校长适应高考招生制度改革研修班上表示：“新高考、新课程改革，对我们台州教育的发展可能是一次机会，也只有抓住这次改革的契机，台州教育才有可能实现‘弯道超车’”。

　　随着新高考改革稳步推进，浙江教育改革的红利将逐步得到释放。选择性教育思想将让学生真正成为选择的主体和主人，也是新高考改革红利的最大受益者。台州教育将以新高考改革为契机，积极推动改革，实现台州教育的跨越式发展，成为分享浙江教育改革红利的受益者。因此，适应新高考改革很长一段时间内必然成为台州教育的新常态。

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　　“弯道超车”谋发展：台州教育新态势

　　经过三个月的认真调研，戴冠福发现，投入不足、基础条件差、发展水平低，不能满足人民群众对教育的需求是我市教育的根本症结所在。不能满足老百姓对多样化、个性化的教育需求，不能满足学生的学习需求，这是不能满足人民群众对教育的需求的具体表现。面对问题和困境，面对机遇和挑战，戴冠福局长认为，台州教育应该有“弯道超车”的决心和勇气，有“一心一意谋发展”的使命感和责任感。

　　为实现“弯道超车”和内涵发展，“发展”成为2015年台州教育极其重要的关键词。为此，在做好“十三五”教育规划的基础上，我市将加大教育投入，强化教育督导职能，保障教育的“三增长两提高”；天台县和椒江区要创建省教育基本现代县，仙居县、临海市、温岭市基础教育要争取实现“重点县”脱帽，标准化学校占比由去年61%提高到80%；全面实施学前教育第二个三年行动计划，新增15个学前教育合格乡镇，省等级幼儿园覆盖率达到88%，幼儿教师持证率提高10%以上，基本完成无证幼儿园的整治；全面实现义务教育公办学校“零择校”，新增10所特色示范高中；为全市师生切实办好十件实事。

　　3月2日，省教育厅公布2015年度委厅领导联系设区市教育局及11个基础教育重点县名单，刘希平厅长成为联系我市教育局的委厅领导。这体现了省教育厅对我市教育的关心和爱护，也将为台州教育的“弯道超车”和内涵发展注入更多的发展动力。围绕办好人民满意教育目标，紧扣发展要务，通过全面深化改革、全面依法从教、全面从严治教，实现“弯道超车”和内涵发展，这将成为台州教育发展的新态势。

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　　文化建设搭平台：台州教育新引擎

　　教育是台州文化建设中一支不可忽视的生力军。市教育局教研室刘燕玲老师指导的台州市爱乐少年合唱团，在第十二届中国国际合唱节暨国际合唱联盟青少年合唱教育大会上，在来自43个国家和地区的188支队伍中以总分第三的优秀成绩，荣获银奖第一；在首届新加坡国际合唱节上，该团获得童声组金奖，成为中国大陆在本次合唱节上唯一的金奖获得者。

　　2014年，在每五年举办一次、规模最大、参与范围最广、作品种类最多、最具影响力和权威性的全国美展中，我市有18件作品入选，其作者80%来自于教育系统，其中台州学院师生有6件作品入选，唯一获得“进京作品”奖的彭茵，目前是台州学院大二学生。在教育系统中，师生永远不缺乏横溢的才情和才华，缺乏的是展示的机会和平台。

　　2015年，我市教育将搭建丰富多样的平台，用文化的力量发展正能量，释放师生的文化艺术才情，提炼和锻造“台州教育精神”，实现台州教育跨越式发展，助力“文化台州”，增强凝聚力实践中国梦。

　　文化建设将成为我市教育发展的新引擎。2015年，我市将深入开展“校园文化建设年”活动，系统开展环境文化、课程文化、制度文化、网络文化、活动文化，积极打造“美丽校园”、“快乐校园”、“幸福校园”。2015年，汉字和成语听写大赛、中华经典诗文诵读、古诗词创作大赛、合唱、摄影、书画比赛、艺术节、校园足球嘉年华、运动会、桥牌比赛和篮球、乒乓球、足球联赛等将成为校园活动新常态，为师生搭建尽情展示文化艺术才情的多彩平台。竞相出彩和成就梦想成为校园文化建设的主方向，也符合新高考改革、新课程改革的发展需要。

　　2015年，我市教育倡导结合实际打造特色文化。中职学校着力抓好技能文化、创业文化，创新发展7S文化；普通高中可以重点打造课程文化，做好学校形象策划(CIS)；机关文化主要抓好书画协会和桥牌协会的筹建、市教师合唱团的组建，使之成为全市教师展示文化艺术才华的阵地。

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　　教育融合聚实力：台州教育新突破

　　2015年是市委市政府“一都三城”建设的开启之年。教育可以也必须成为“一都三城”建设人才智力的支持库、人气聚集的加速器、产业对接的催化剂、文化和文明的原动力，成为丰满城市功能和形象的助推器。建设宜学之城、宜居之城、宜业之城，教育起着不可或缺的重要作用。这些最终汇聚成一个问题：教育融合力、市区教育一体化问题。

　　为此，我市着力提升开发区学校的办学质量和水平，努力做好开发区和台州湾集聚区教育发展规划，把市白云学校、白云小学、学院路小学、文华小学办成“宜学”的标杆学校。

　　按照先易后难、逐步推进的原则，稳步推进市区高中管理一体化。以职业教育课程改革为契机，深化校企合作，主动对接地方产业，创新人才培养模式，力争在年底前启动台州现代职业教育创业园区建设。同时，以探索台州高级中学办学机制为契机，着力提升市区高中教学质量和水平。

　　根据“集约办学、资源共享、开放办学、整体优化”的指导原则，未来有望在台州湾循环经济产业集聚区东部核心区建设能容纳2-3万人的台州现代职业教育园区，率先实现中职教育市区一体化，并脱掉“全省唯一没有市直属中职学校的地市”的帽子，大大提升市区职业教育的竞争力、辐射力和对接产业的能力。