从“红领巾议事厅”到“校长助理会”，在学校党建引领下，校园里倾听童声的渠道再次拓宽。近日，星火启航·“小海豚红领巾议事厅”首届校长助理会开幕仪式在华东师范大学附属台州学校举行，以童声建言共写校园共治的“大文章”。共青团椒江区委员会副书记陶写育、椒江区教育局团工委书记（区总辅导员）黄勇出席活动。

让每一个少年的声音都被听见、都有回响——这是该校启动首届校长助理会的初衷。作为原红领巾议事厅的迭代升级，本次仪式以“童声有回响　星光共闪耀”为主题，通过发挥校长助理“校园小主人”作用，鼓励学生们真实表达、大胆建言献策，让童声真正走进校园治理。

议事交流环节，四组学生代表围绕校园友好、学生视角的校园微更新等主题依次发言，在介绍校园亮点的同时，也直面了校园安全、日常管理中的痛点。

初中部学生代表王绎博围绕引体向上区域地面过硬、小菜园闲置、部分花坛缺少维护等“痛点”，并逐条给出改造设想；小学部一组学生代表张歆雨为校园安全“把脉”，围绕球门易倾倒、池塘存在落水隐患等问题，献上一条条“金点子”；小学部二组学生代表王修齐、叶晗墨则把目光投向星光小舞台、十岁成长礼、周四无作业日等校园特色活动，为这些亮点举措点赞……台上童声清脆，台下认真倾听、回应交流，现场氛围感满满。

把童声写进方案，更要把童声“请”进治理。活动现场，学生代表们接过聘书、佩戴徽章，正式受聘为首批“校长助理”。从这一刻起，他们多了一重身份，也多了一份看得见的职责：收集同学意见、参与校园巡查、跟踪建议落实。

“这不仅是荣誉，更是一份责任。”华东师范大学附属台州学校校长魏澜说，学校设立“红领巾议事厅”，就是希望从学生的视角来观察学校，为学校发展提出孩子们的真知灼见。而学生校长助理的任命，也源于此。希望借此搭建一座座沟通的桥梁，让每一位学生都能以“小主人”的姿态，参与到“友好校园”的建设中来。

“希望大家都能主动地发现校园中的美好与不足，积极建言献策，在服务同学的过程中，学会热爱、担当与协作。热爱脚下这片土地，从参与校园的‘微更新’开始，一点点延伸到街巷与社区，在每一次出谋划策与并肩前行中，共同守护我们的明天。”魏澜这样说道。