世界职业院校技能大赛国际赛道比赛日前在天津收官，台州职业技术学院建工学院《海畔留珍・彩焕西天——古建彩画技艺复刻》项目团队凭借其对传统油漆工艺的扎实功底与数智测量工具的娴熟运用，不仅获世界职业院校技能大赛金奖（国家级），且在19进5的国际排位赛中排名第三，并获优胜奖（世界级），创造了台州市高校参加该赛道竞赛的历史最佳成绩。

这份成绩的背后，凝聚了指导教师应丹雷五年的奋斗和砥砺。她是优秀共产党员、副教授，也是学科“双带头人”、台州市211人才。开拓职教出海新路、坚守身教育人理念、秉持党员教师初心，她很少把“先锋”二字挂在嘴边，却把党员的担当，一次次落进攻坚克难的日常里。

这块金牌，正是应丹雷个人职业发展与国际合作长期摸索的集中体现。为读懂国际职教体系，她在马来西亚攻读博士期间主动赋能当地中资企业实现发展破局，实地摸清东南亚产业岗位需求与技术规范，搭建起跨国校企沟通的纽带。带着一线调研成果，她持续攻关，对接研究菲律宾相关职业技术标准，把海外产业标准、育人理念融入学院日常教学，补齐专业国际化建设短板。她更是把技术创新思维与传统非遗技艺贯通起来。本次大赛采用的传统金漆工艺属国家非物质文化遗产传承项目，而团队引入无人机测量、AI智能建模等现代数智技术，让古老手艺与现代科技深度融合，既守住技艺的根，也跟上时代的步。一路登攀走来步步艰辛，充分印证了一名基层党员教师由学而研、由研而教、由教而赛的成长路径。

应丹雷的“职教出海”探索之路，也从来不是孤军奋战。学院党总支把党建引领职教出海作为重要课题，搭平台、给支持、作保障，为“中文+国际化人才”培养铺路架桥。作为“双带头人”的应丹雷更是主动挑起重任，挤出大量时间，扑在海外调研、跨国对接的一线，把党的组织优势转化为攻坚克难的行动力。她既当好排头兵，也当好铺路人，以实际行动发挥党员先锋模范作用，为学院国际化人才培养打基础、蹚路子。

“学高为师，身正为范。”应丹雷没怎么讲这句话，这支队伍却都懂。备赛那段时间，应丹雷带着优秀入党积极分子李思梦等同学组成辅助团队，全程泡在实训场地：赛事筹备、技术打磨、模拟演练、复盘整改，一个环节不落。日复一日，技术难题被一个个啃下，队员的眼神从焦虑到清明再到坚定，枯燥的备赛也就成了一场鲜活的思政实践课。受大赛名额和证书配比规则所限，全程付出的李思梦同学最终没能出现在获奖名单上。她没有一句怨言，照旧埋头做好每一项训练保障。有人问她，她只说：“团队赢就是我赢。”这份“甘当人梯”的心性，在应丹雷看来更为难得。训练中，她手把手教实操；生活里，她及时帮着疏导压力。一纸证书之外，学生们扛下的那些辛苦、走过的这段路，才是真正带得走的东西。有些名字没能落在纸上，却落在了团队的心里。无名英雄托举有名英雄，正是这份党的优良传统的传承，金牌分量因此也更为厚重。

透过竞赛看育人，职业教育不仅是培养高超职业技能技术，更要塑造青年的职业素养与责任担当。备赛的“夏练三伏”也不只是追求名次，更是一次次实实在在的援手，一份份沉下心的思索，一段段共同走过的记忆。在面对孩子们的迷茫与焦虑时，应丹雷的办法是陪伴。她常常放弃周末和假期，守在实训现场，陪团队一遍遍打磨。而这块世界职业院校技能大赛金牌，连着学院赛教融合、职教国际化建设的路子，也连着党建引领、德技并修的育人底子。走出来的，是一批能打硬仗、又能创新的台职建工人。

登顶国赛的壮举，源于脚踏实地的坚守。应丹雷始终以党员标准要求自己：一边开拓职教出海的实践，一边用心用情培育青年学生。而在她身后，是学院坚持党建引领、深耕职业教育对外开放的长期投入，是众多老师聚焦学生德智体美劳全面发展、让青年在技能磨砺中增长才干、在奉献担当中实现成长的共同耕耘。应丹雷同志，正是这支队伍的一个缩影。他们一起，写下了新时代职业教育高质量发展的暖心答卷。