春和景明，德润人心。近日，天台平桥前山中学团委组织的志愿者服务队带着精心准备的慰问物资与满心诚意，走进平桥镇麻车陈自然村的茂强养老院，开展“爱心・暖夕阳”主题慰问活动。这场集物质帮扶、情感陪伴、实践体验于一体的志愿服务，不仅为33位老人送去春日暖意，更成为学校深化“五育并举”、强化德育实效的生动实践课堂。

“爷爷奶奶好！我们来看您啦！”一走进养老院，志愿者们清脆的问候便打破了院落的宁静。头戴志愿帽的同学们，在团委老师的引导下，先向养老院负责人了解老人们的饮食禁忌与健康状况，再有序将牛奶、香蕉、面包等慰问品送到每位老人手中。双手递出物资时微微躬身的礼仪、与老人交谈时放慢的语速、倾听时专注的眼神，无不体现着学校日常德育教育的点滴成效。82岁的陈奶奶接过香蕉，剥开果皮细细品尝，嘴角的皱纹里都漾着笑意：“孩子们既懂事又贴心，说话做事都透着教养，真是教得好！”老人们围坐在一起，边品尝美食边与志愿者们亲切攀谈，阳光洒在他们布满岁月痕迹的脸上，定格成一幅温情满溢的代际和谐画卷。

慰问物资分发完毕后，志愿者们分组开展的志愿服务，成为德育实践的核心课堂。有的同学围在老人身边，耐心倾听他们讲述烽火岁月的奋斗故事、田间地头的生活阅历，时不时点头回应、轻声叮嘱“保重身体”，在倾听中感悟老一辈的家国情怀与坚韧品格；有的同学主动为行动不便的老人捶背揉肩、捏脚按摩，从一开始的略显生疏到后来的熟练细致，在肢体接触中体会“老吾老以及人之老”的共情之心；还有的同学拿起抹布擦拭门窗桌椅，整理老人的生活用品，在劳动中培养责任担当与奉献意识。“张爷爷，您年轻时候参与修水库的故事太感人了，我们现在的幸福生活真的来之不易！”七年级学生李同学一边为老人捶背，一边分享自己的感悟，“以后我要多帮家里做家务，多来看望爷爷奶奶，把敬老爱老的道理落到实处。” 活动现场，同学们用实际行动诠释着德育教育的成果，院落里、房间内涌动的温情，成为最生动的德育教材。

作为前山中学“爱心・文明实践我行动”系列德育活动的重要组成部分，此次敬老活动并非偶然之举。据悉，该校始终将志愿服务作为德育工作的重要载体，构建了“课堂教学 +实践体验+评价激励”的三维德育体系：通过思想政治课、主题班会讲解爱心内涵与敬老爱老传统美德，让学生明辨是非、树立正确价值观；以“月度志愿主题”为抓手，常态化开展社区清洁、校园帮扶、敬老慰问等活动，累计参与人次超300人，让学生在实践中深化道德认知。“爱心德育不是一句口号，而是融入日常的自觉行动，更是德育教育的生动实践。”该校党支部书记、校长陈勇表示，学校通过此类活动，让学生走出课堂、走进社会，在奉献中体会“助人为乐”的真谛，在陪伴中涵养“孝亲敬老”的品德，在实践中锤炼“责任担当”的素养，实现“知行合一”的德育目标。

此次活动不仅为养老院的老人们送去了物质关怀与精神慰藉，更让前山中学的学子们在实践中完成了一次深刻的道德成长：从对“爱心精神”的抽象认知，转变为“敬老爱老、助人为乐”的具体行动；从“自我中心”的思维模式，培养出“关爱他人、奉献社会”的责任意识。据悉，该校将持续深化德育实践，推动学爱心活动常态化、生活化，通过更多元的志愿服务载体，让爱心精神、传统美德在校园内外落地生根，让青春在道德实践中绽放绚丽光彩，为培养担当民族复兴大任的时代新人筑牢思想道德根基。