百年老校仙居中学，在新课改新高考推动下，依托仙居得天独厚的生态优势，结合长期积淀的学校特质，转变育人模式，积极实施生态教育，使学校教育品质得到进一步提升，为山区县普通高中走特色发展之路提供了有益的示范。

　　“在新课改背景下，我们学校充分利用仙居国家生态县，走生态教育特色发展之路，以校本特色打造生态课堂，成效显著。”仙居中学校长张洪湘说，生态课程是育人载体，生态课堂是育人方式，生态管理是育人途径，三者相辅相成，共同实现育人目标。

　　据介绍，仙居中学有20门课程被评为省市精品课程。在生态课程建设中，该校充分突出国家课程校本化，选修课程特色化。构建了“和雅”、“和乐”、“和美”的优秀生态课程群。

　　在生态课堂建设中，仙居中学全面推进课堂教学改革，打造以“人本、多元、和谐”为核心价值观的生态课堂，受到学生的普遍欢迎。

　　“我们改变了教室课堂教学行为，在尊重学生个性的前提下，鼓励他们的自主发展，进行适合学科实际的课堂教学活动设计，成效显著。”张洪湘说，学校还举行了博士专家进课堂、校企直通车等多种活动，大大丰富了课堂形式，生态课堂改革相关经验在省市等多个平台推广宣传。

　　“和雅楼”、“和美楼”、“和乐楼”……走在仙居中学校园里，随处可见以“和”文化为内涵的建筑，该校以生态管理为特色发展途径，重视师生的可持续发展，努力创建和谐向上的“和”文化。

　　仙居中学实施生态教育的实践，得到了仙居县委县政府的高度重视，斥资1亿元推进仙居中学相关工程建设，为实施生态教育、特色创建提供有力保障。

　　仙居中学推进新课改，实施生态教育以来，教育品质进一步提升，近年来学校先后获全国文明礼仪示范教育基地、国家外语实验学校、省文明单位、省安全先进单位、省绿色学校等多项荣誉。

原标题: 仙居中学加快创建生态特色学校